Podemos decir que el trabajo ha comenzado en el mes de octubre, pues durante septiembre hemos estado repasando y poniendo un poco al día lo que ya sabíamos.
Durante este mes el trabajo se va a desarrollar a través de las diferentes Áreas y de la siguiente manera:
ÁREA DE LENGUA: lo vamos a distribuir atendiendo a tres bloques de contenidos:
1. EL TALLER DE EXPRESIÓN ESCRITA, en el que comenzaremos con la descripción de personas y la descripción de objetos e intentaremos que nuestro alumnado sea capaz de redactar por escrito. Será desde el texto escrito como se trabajen los contenidos gramaticales y ortográficos.
2. EL PLAN LECTOR, que se distribuye desde la sesión dedicada a la lectura en el aula y la lectura en familia. En la primera se abordarán distintas lecturas de diferentes tipos de textos y desde las diferentes Áreas; así se realizarán lecturas con contenidos literarios, matemáticos y de información.
3. LA EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL, durante este mes se trabajará desde la conversación de aula y sobre el tema que se está abordando en el proyecto de trabajo. (El aire).
ÁREA DE MATEMÁTICAS, en esta materia se han organizado los contenidos de la siguiente forma:
1. EL TALLER DE PROBLEMAS, en el que se pretende abordar la mejora y el desarrollo de los procesos de pensamientos que intervienen en la resolución de problemas aritméticos.
Los problemas verbales forman parte de este taller y con los que se pretende desarrollar el cálculo mental.
2. LOS CONCEPTOS Y PROCESOS MATEMÁTICOS, que se irán abordando a lo largo de las otras sesiones dedicadas a esta área. En estos momentos estamos trabajando la numeración y el cálculo y, concretamente, la descomposición del número y la suma y resta.
También trabajaremos la representación gráfica y la interpretación de datos desde una tabla de valores, el uso del reloj, (para lo que deben traer cada día un reloj adaptado, pues entiendo que solo usando el reloj es como se puede aprender a interpretarlo) y el uso de las monedas.
ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
Los contenidos de este área serán abordados desde la perspectiva de proyectos de trabajo y la conversación en grupo.
Necesitaremos de vuestra ayuda para poder investigar en casa lo que no podemos en clase y para facilitarnos algunos recursos de los que no disponemos en el Centro.
El proyecto que estamos llevando a cabo es sobre EL AIRE y lo vamos a estudiar desde la saludo y el medio ambiente. De forma que entiendan que es un recurso necesario para la vida y que nuestro cuerpo necesita de cuidados para que funcione adecuadamente; así mismo, deben comprender que el aire es un elemento del medio físico y natural y como tal también debemos contribuir al cuidado del mismo e intentar tomar medidas para no contaminarlo...
También es importante visitar el blog de recursos, pues ahí iré subiendo vídeos y enlaces interesantes sobre el tema que estamos trabajando y que pueden contribuir a entender mejor el tema que estamos trabajando. En el Centro no disponemos del recurso necesario para verlos y necesito que se haga en casa.
También es importante visitar el blog de recursos, pues ahí iré subiendo vídeos y enlaces interesantes sobre el tema que estamos trabajando y que pueden contribuir a entender mejor el tema que estamos trabajando. En el Centro no disponemos del recurso necesario para verlos y necesito que se haga en casa.
ÁREA DE PLÁSTICA:
Se está llevando a cabo un taller de color con un trabajo basado en EL MANDALA y se va a iniciar un taller sobre JOAN MIRÓ. A lo largo de estos trabajos se pretende que desarrollen la percepción y mejoren su técnica en el uso del color. También estamos intentando que mejoren su interés y atención cuando realizan las actividades plásticas, intentando que la concentración sea máxima en esos momentos.
